李守龙心理沙盘日记183—幼儿园老师想学心理沙盘，注意别被割韭菜

上周我们收到了多位幼儿园老师的咨询，都想参加心理沙盘的培训课程。

有条件参加一下心理沙盘培训其实挺好的，但是当我问这些老师参加心理沙盘培训期望得到什么效果的时候，就发现大家都有一个误区，大家普遍认为，只要参加了心理沙盘培训，就可以借助心理沙盘去给孩子们解决问题了。是这样的吗？

我讲一个我身边的事。前年有一位河南的江老师，从我们这里采购了3套专业版的心理沙盘。江老师虽然不是幼儿园老师，但很有耐心，给我的印象是非常通情达理。快递在运输的途中把2个人物的沙具弄坏了，我连忙给江老师道歉，江老师说没有关系，后面我们就给江老师补了沙具，并且多送了几个新到的沙具。

去年的3月份，江老师就有一个个案想跟我咨询解决的办法。

事情是这样的，江老师和另外的2个老师是某某心理培训大咖的高级班学员。结缘于相同的培训班，并且都是老乡，所以他们组建了一个心理咨询室。一开始遇到的是一些简单的儿童问题，所以他们给孩子们做心理沙盘还应付得过去。慢慢地，随着业务的开展，在当地也小有名气了，很多有情绪、性格、行为问题的孩子找了过来，这个时候他们就感到有点吃力。遇到问题的时候，打电话给大咖培训老师沟通，而老师也没办法给他们一个标准的答案，有的孩子的问题勉强应付过去了，有些孩子的问题并没有解决好。

江老师说，解决不了孩子的问题，但是也不能对外讲，每天就只能在朋友圈继续发发“孩子5岁，焦虑，通过沙盘找到自己，探索内心世界” 这样的文案，实质上自己的心理是非常的愧疚，解决不了孩子的问题，觉得赚这钱有点昧良心。

后来他们就遇到了一个个案，是一个13岁孩子的抑郁问题，已经确诊为重度。江老师认为不应该接单，但是另外两个老师正在赚钱的劲头上，并且还能提升自己，所以接了下来。本来他们以为这次还能靠培训大咖老师度过难关，但是那个老师听完了案情以后，就说要“闭关了”——其实老师的意思很直白了，这类问题不是你们用心理沙盘能解决的。

江老师经常看我的朋友圈，所以就想问问我的意见。我一看，建议江老师最好退了这个个案，详情就不多讲了，反正我不能“闭关”，因为我是卖心理沙盘的，我“闭关”就没有收入了。

后来怎么样呢？这个女孩在咨询期间割腕ZS，幸好发现及时，没有酿成大祸。女孩的家人就找来了，私下里赔了不少钱，没过多久，他们的咨询室就关门了。这是当地跟江老师有联系的另一位心理咨询师透露的。

看到这里，你还会觉得参加一下心理沙盘培训班，就能够用心理沙盘给人解决问题吗？江老师他们是3个人，都参加过初、中、高级的培训班，日常也没少学习。现在社会上很多的咨询机构，就是看透了大家对心理沙盘的需求以及期望，打着口号，3天精通、7天给证，其实是在割韭菜。

当然，有些人会说，那还得看跟着哪些老师学。是的，当前心理沙盘培训班多如牛毛，选择跟着谁学习悟道，本身就是一种智慧，另外也是一种机缘。

心理沙盘容易上手，但做好、用好这个工具与技术，其实并不在心理沙盘本身。不知你对最后这句话怎么看？

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【李守龙家庭心理沙盘日记183】