将几个学校常用的心理量表，纳入学生心理测评系统集成工作中

梳理了一遍心理量表目录，准备为学生心理测评系统添加新一批次的量表。

教育系统的用户，或主要为学校提供心理服务的咨询机构，在评估学生心理测评系统时，都会或多或少看看内部集成的量表有多少是为学校学生所用的。

刘x老弟对接的一个项目，终端客户希望学生心理测评系统内部集成的心理量表，有更多关于学校学生用的。我们当前集成的心理量表，偏向医院临床。当然系统集成的心理量表，也有些适合学校用的，只是客户那边没有发现，或者了解产品的时候，只是走马观花式地看了看，没有细看。

昨晚开始着手整理量表目录，并将这段时间准备添加的心理量表也纳入了计划，并针对这段时间包括教育局、其他学校在了解李守龙心理测试系统中，提出的量表增加期望，也做过相关的准备，比如不仅增加中小学所用的心理量表，大学生、高职生常用的心理量表，一并也纳入到计划中。

虽然我们不看重心理量表的数量，但客户看重的话，我们能配合的会尽量配合，将可用的量表，添加上去。针对量表的添加，也算是软件升级的一方面。其实有耐心的用户，如果有自己的资源，也是可以自己添加上的，毕竟李守龙心理测试系统具有量表编辑器，用户可以根据自己需要，随心所欲地添加自己需要的心理量表。

协助用户添加某些心理量表，不是我们分内的工作，只是如果客户提出请求，时间允许的情况下，我们还是要配合一下的。

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李守龙心理测评系统自带量表编辑器，支持80%以上的心理量表/问卷无障碍添加，便利地解决心理老师在使用心理素质测评软件中对个性化心理量表添加的痛楚。

【李守龙心理测评博文日记总第1362篇，2021-215】

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