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3D心理沙盘(虚拟心理沙盘)在高校教学演示方面
发表日期:2019-12-06    文章编辑:bjhjhy2015gly    浏览次数:
3D心理沙盘(虚拟心理沙盘)在高校教学演示方面的应用思考
 
开会培训过程中接到一微信好友 问询3D心理沙盘(虚拟心理沙盘)的合作,特别涉及到3D心理沙盘(虚拟心理沙盘)进入高校做教学的配置问题。
按照器械设备的思路,3D心理沙盘(虚拟心理沙盘)作为装备展示与演示是没有问题的,无论是高校还是其他需要的地方。
 
其实这位网友这样问,也是受其他3D心理沙盘(虚拟心理沙盘)公司产品模式的影响,也就是其他公司的3D心理沙盘是为高校做教学演示而开发,或者所开发的3D心理沙盘(虚拟心理沙盘)类似于心理实验系统,主要一个功能是做教学展示的。
 
我们不看好这方面的运用,也从没有想3D心理沙盘(虚拟心理沙盘)在教学展示方面做专门的应用。但是从一款产品的应用来看,只要具有实操性质,能够切合客户使用习惯,就可以做展示。甚至可以模仿心理实验系统中的演示示范功能,做成一个类似于PPT自动演示的功能。
 
客户需求的个性化差异,除非要做单独定制,用一款基础性应用的3D心理沙盘(虚拟心理沙盘)来适应客户,总有一些功能不大符合。所以软件产品的定制或二次开发,包括3D心理沙盘(虚拟心理沙盘)在内,也是必要的。
所以衡量一个3D心理沙盘(虚拟心理沙盘)厂家是否具有源头性质,或具有开发基因,应该把二次开发作为一个衡量标准。

【心理沙盘李守龙创业日记总第769篇,2019-163】

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